1
fácilIdentifique a organela responsável pela respiração celular.
Dificuldade (p)
0,91
Discriminação
0,34
Respostas
612
- Distratores
- AMitocôndria91%
- BRibossomo5%
- CComplexo de Golgi4%
Fácil demais
Modo demonstração
Veja a Lucida para instituições por dentro.
Um passeio pelas telas reais da plataforma, com dados fictícios. Role a página, troque os filtros e clique nos cartões — cada seção explica o que aquilo resolve para a sua instituição.
Dados de exemplo — explore à vontade
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Colégio Exemplo
Visão geral
Professores ativos
16
de 18 docentes
Provas criadas
142
no período
Submissões recebidas
3.184
respostas dos alunos
Média geral
7,2/10
ponderada por volume de submissões
Saldo da instituição
4.820créditos
Expira em 31 de dez. de 2026
Modo
Pool compartilhado
Equipe pedagógica
WS
Wanderson Silva
Biologia
Média
8,1
Provas
24
Submissões
612
Turmas
- 9º A32 alunos8,4
- 9º B30 alunos7,9
- 1º EM28 alunos7,8
app.lucida.com/analytics/analises
Confiável· N=3184
Média
7,2/10
3.184 submissões
Mediana
7,5/10
nota central
Desvio padrão
1,6
dispersão das notas
Aprovação
78%
nota ≥ 6
app.lucida.com/analytics/analises/turmas
P3 — Sistema Nervoso · 9º A
Análise item a item
4
médioExplique o papel do ATP no transporte ativo de membrana.
Dificuldade (p)
0,58
Discriminação
0,41
Respostas
612
- Distratores
- AFonte de energia58%
- BReceptor de sinal24%
- CEnzima digestiva18%
9
difícilRelacione o potencial de ação à concentração iônica intra e extracelular.
Dificuldade (p)
0,37
Discriminação
-0,12
Respostas
612
- Distratores
- ASódio entra, potássio sai37%
- BPotássio entra, sódio sai41%
- CCálcio mantém o repouso22%
Baixa discriminaçãoDistrator suspeito
app.lucida.com/analytics/analises
Rede · questões abertas
Domínio por critério
- Argumentação e coesão82%(486)
- Uso de evidências67%(486)
- Clareza conceitual58%(486)
- Aplicação em contexto39%(486)
app.lucida.com/analytics/analises/turmas
Relatório do alunoBoletim descritivo · 2º bimestre
Gerado por IAPH
Pedro Henrique Alves
9º ano A · nº 24
Média
8,2
Presença
96%
Evolução
+1,1
Pedro teve um bimestre de boa evolução, com destaque em interpretação de problemas e domínio consolidado em funções. Demonstrou mais autonomia nas avaliações e participou ativamente. Como próximo passo, vale reforçar probabilidade, onde ainda comete deslizes — exercícios guiados em casa devem ajudar.
Pronto para enviar aos responsáveisEnviar
Quer ver com os dados da sua rede?
Em uma conversa rápida montamos uma demonstração com a realidade da sua instituição — e mostramos o caminho de implantação.